Zusammenfassung Wichtiger Projektergebnisse

Zusammenfassung

Grundlegend für die inhaltlich-didaktische Gestaltung berufsbegleitender Weiterbildungsangebote des Weiterbildungszentrums der Ruhr-Universität ist deren Orientierung an berufspraktischen Problemen eines spezifischen Tätigkeitsfeldes. Entsprechend diesem Ansatz wurden im Rahmen dieses Projektes in fünf mittelständischen Betrieben Fallstudien zur Vorgehensweise und Ergebnissen des jeweiligen CAD-Einführungsprozesses durchgeführt. Die in der Perspektive einer sozialverträglichen Gestaltung des CAD-Einsatzes eruierten Probleme und ‚Sackgassen‘ des betrieblichen Reorganisationsprozesses waren in Verbindung mit einer Sekundäranalyse zum Konstruktionsprozeß im Maschinenbau Grundlage für die Entwicklung einer Weiterbildungskonzeption. Die auf dieser Basis entwickelten Weiterbildungsangebote wurden im Verlaufe der Projektarbeit mehrfach erprobt und modifiziert.