Plurilinguismus und Interferenzen

Zusammenfassung

In der französischen Literatur benutzt man, sowohl um eine Kontaktsituation zwischen Sprachen [langues] [1], als auch das Individuum oder die Gruppe, die zwei oder mehrere Sprachen benutzen, zu bezeichnen, am häufigsten die Termini »zweisprachig« [bilingue] und Zweisprachigkeit [bilinguisme, hinfort Bilinguismus], es sind dies Begriffe, die tendenziell durch die allgemeineren Termini »vielsprachig« [plurilingue] und »Vielsprachigkeit« [plurilinguisme, hinfort Multilinguismus] ersetzt werden. Unter Bilingiuismus und Multilinguismus erfaßt man die allgemeine Tatsache all derjenigen Situationen, die die im allgemeinen gesprochene und in bestimmten Fällen schriftliche Verwendung zweier oder mehrerer Sprachen [langues] durch ein Individuum oder eine Gruppe erfordern; »Sprache« [langue] wird hier in sehr allgemeinem Sinn gebraucht und kann auch dem entsprechen, was man gemeinhin als Dialekt oder Platt bezeichnet. Diese Definition impliziert, daß man zum Verständnis der Gesamtheit der Phänomene des Bilinguismus nicht nur die Analyse eigentlich linguistischer Fakten berücksichtigt — was die strukturelle Untersuchung des Kontaktprozesses und seiner Konsequenzen erfordert —, sondern gleichfalls die soziologischer Fakten, die die Kontaktsituation und deren Veränderung definieren, sowie psychologischer Fakten, die den Hörer oder die Gruppe von Hörern und die ursprünglichen Beziehungen, die sie mit ihren verschiedenen Sprachen [langages] unterhalten, erfassen.