Geschichte und Lebensgeschichte — Historische Wurzeln demokratischer Verantwortung

Zusammenfassung

Das Oberthema heißt „Geschichte“ und „demokratische Identität“. „Geschichte“ verstehen wir zunächst immer als die erinnerte Vergangenheit von Familien, Stämmen, Gruppen, Völkern, Erdteilen, Menschheit. Er-Innern ist aber viel mehr als „Geschichtskenntnisse“ anhand von Zahlen oder Namen oder anderen „Daten“, „Informationen“. Die Geschichte, mit der eine „demokratische Identität“ etwas zu tun haben kann, also ein gegenwartsbezogener, lebendiger, bewußter Vorgang, läßt sich nicht durch mehr oder besseren „Geschichtsunterricht“ vergegenwärtigen; dieser kann nur Material dazu liefern und Ansätze zeigen.