Zusammenfassung
Sie kennen bereits aus dem Abschnitt „Erst denken — dann lesen“ die Zeitfalle, die entsteht, weil Sie sofort mit dem Lesen beginnen wollen. Wer viele Informationen aufnehmen muß, tappt leicht in eine weitere Zeitfalle: das Lernen. Leseprofis sollten sich daher, um keine Zeit zu vergeuden, vorher entscheiden, wie sie mit einem Text arbeiten: Ob sie ihn lesen oder ob sie mit ihm lernen. Wieso ist es eine Zeitfalle, während des Lesens zu lernen? Vordergründig spart es doch Zeit und ist sehr effizient, sich gleich beim ersten Durchgang möglichst viele Details zu merken.
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© 1995 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden
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Michelmann, R., Michelmann, W.U. (1995). Lesen oder lernen? Für Leseprofis keine Frage!. In: Effizient lesen. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-82826-2_34
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-82826-2_34
Publisher Name: Gabler Verlag
Print ISBN: 978-3-322-82827-9
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