Zusammenfassung
Die „Reflexionsgruppen“ im Universitätslehrgang „The European General Mediator“ bieten den Teilnehmern jeweils zu Ende eines jeden Semesters Gelegenheit im Rahmen einer zweitägigen Lehrveranstaltung in Kleingruppen zu acht bis zehn Personen ihre Erfahrungen des abgelaufenen Semesters zu reflektieren. In diesem Beitrag werden Ziele, Methoden und Erfahrungen beschrieben und diskutiert.
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Gombos, G. (2005). Auf dem Weg zur sozialen Kompetenz: Lernerfahrungen bewusst machen, einordnen, verfügbar machen. In: Falk, G., Heintel, P., Krainz, E.E. (eds) Handbuch Mediation und Konfliktmanagement. Schriften zur Gruppen- und Organisationsdynamik, vol 3. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-80955-1_29
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80955-1_29
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
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