Abstract
In the fall of 2009, widespread resistance “from below” emerged at Austrian universities and kindergartens. Resistance was against, to name but a few areas addressed by the protesters, the underfunding of education, the re-structuring of educational institutions according to market mechanisms and their orientation towards the preparation of students for business life (Steinklammer, 2007).
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Steinklammer, E. (2012). Learning to Resist. In: Hall, B.L., Clover, D.E., Crowther, J., Scandrett, E. (eds) Learnning and Educationfor a Bettter World. International Issues in adult Education, vol 10. SensePublishers, Rotterdam. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-979-4_2
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