Samenvatting
De CanMEDS-competenties, waar al in het KNMG-rapport De arts van straks aan werd gerefereerd, zijn de afgelopen jaren gemeengoed geworden bij het denken over en vormgeven van de opleidingen in de geneeskunde. Er valt echter nog wel wat te winnen. De algemene competenties moeten meer uit de verf komen. Het bouwwerk van beroepen en opleidingen dat we al kennen zal moeten veranderen onder invloed van vergrijzing, multimorbiditeit, de preventie van welvaartsziekten en ontwikkelingen als zorgconcentratie, parttime werken, taakherschikking en beperkte budgetten. Het aantal overdrachts- en samenwerkingsmomenten neemt sterk toe. Ook zullen patiënten vaker de regie in eigen hand nemen en zelf keuzes maken. Deze zaken stellen hoge eisen aan de overdracht van informatie en het beleggen en borgen van verantwoordelijkheden in de zorgketen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Notes
- 1.
Koninklijke Nederlandsche Maatschappij tot bevordering der Geneeskunst, de landelijke federatie van zeven artsenverenigingen: Landelijke Huisartsen Vereniging, Orde van Medisch Specialisten, Landelijke vereniging van Artsen in Dienstverband, Koepel Artsen Maatschappij en Gezondheid, Vereniging Specialisten Ouderengeneeskunde, Nederlandse Verenging voor Arbeids- en Bedrijfsgeneeskunde, Nederlandse Vereniging voor Verzekeringsgeneeskunde.
- 2.
Specialisten zijn artsen die een door het CGS erkende vervolgopleiding hebben afgerond en in het RGS-specialistenregister zijn geregistreerd. Hieronder worden verstaan: huisartsen, specialisten ouderengeneeskunde, artsen voor verstandelijk gehandicapten, medisch (klinisch) specialisten, sociaalgeneeskundigen.
- 3.
Het Centraal College Medische Specialismen (CCMS), het College Huisarts- en Verpleeghuisgeneeskunde en geneeskunde voor verstandelijk gehandicapten (CHVG), en het College Sociale Geneeskunde (CSG). Deze drie colleges zijn in 2011 samengevoegd tot het College Geneeskundige Specialismen (CGS).
- 4.
Resp. Nederlandse Federatie van Universitair medische centra, Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen, Stichting Topklinische Ziekenhuizen, Huisartsopleiding Nederland (samenwerkingsverband van 8 universitaire huisartsopleidingen), Koepel Artsen Maatschappij en Gezondheid, Orde van Medisch Specialisten, Landelijke vereniging van Assistent-Geneeskundigen, Jonge Orde (medisch specialisten in opleiding).
- 5.
Dit Kwaliteitskader bevat één set kwaliteitsnormen voor alle specialismen en profielartsen. Het kwaliteitskader bestrijkt acht kwaliteitsdomeinen voor medische zorg. Deze zijn uitgewerkt in aanbevelingen aan artsen en hun wetenschappelijke verenigingen. Zij krijgen zo een totaaloverzicht van de gangbare kwaliteitseisen, in onderlinge samenhang bezien: van bevoegd handelen tot visitatie, van nascholingseisen tot omgaan met incidenten. Het kwaliteitskader maakt duidelijk wat de eigen beroepsgroep en de maatschappij van elke arts en elke wetenschappelijke vereniging verwachten op het terrein van kwaliteitsbevordering en het afleggen van verantwoording.
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Copyright information
© 2014 Bohn Stafleu van Loghum
About this chapter
Cite this chapter
Wigersma, L. (2014). Medische opleidingen en beroepsuitoefening in verleden en heden. In: Hammelburg, R., Lubbers, W., Nauta, N. (eds) Veranderende samenwerking in de zorg. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-9973-4_40
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-9973-4_40
Published:
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-313-9972-7
Online ISBN: 978-90-313-9973-4
eBook Packages: Dutch language eBook collection