Skip to main content

Samenwerken en leren binnen onderwijs en training, hoe doe je dat?

  • Chapter
  • First Online:
Veranderende samenwerking in de zorg
  • 8902 Accesses

Samenvatting

Beroepsbeoefenaars in het medisch onderwijs dienen al in een vroegtijdig stadium te leren samenwerken. Eén van de te behalen competenties uit de CanMEDS-rollen beslaat daarom de rol van samenwerker. Met deze competentie kunnen studenten vanaf dag één van hun opleiding aan de slag, mits er onderwijs wordt gegeven vanuit het concept samenwerkend leren. Samenwerkend leren wordt gezien als één van de krachtigste instructiestrategieën om het zelfstandig leren van studenten te ontwikkelen. Studenten leren aanzienlijk effectiever als zij zichzelf als groep ervaren dan wanneer zij zich zien als een verzameling individuen. In dit hoofdstuk wordt het succes van deze methode besproken, net als de organisatie van het onderwijs. Deze methode vereist veel voorbereiding en inzicht in individueel en groepsgedrag. Ook wordt er ingegaan op de benodigde sociale vaardigheden bij studenten en de invloed hiervan op het groepsproces. Tot slot worden er tips gegeven over hoe docenten samenwerking tussen studenten kunnen begeleiden.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 74.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Notes

  1. 1.

    Zie de brochure Competent met Compassie ten behoeve van de opleiding Geneeskunde, VUmc, Amsterdam; 2012.

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Editor information

Editors and Affiliations

Copyright information

© 2014 Bohn Stafleu van Loghum

About this chapter

Cite this chapter

Bekker, M. (2014). Samenwerken en leren binnen onderwijs en training, hoe doe je dat?. In: Hammelburg, R., Lubbers, W., Nauta, N. (eds) Veranderende samenwerking in de zorg. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-9973-4_17

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-9973-4_17

  • Published:

  • Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten

  • Print ISBN: 978-90-313-9972-7

  • Online ISBN: 978-90-313-9973-4

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

Publish with us

Policies and ethics