Abstract
In dit hoofdstuk vertellen we waarom een gedachtetraining voor mensen met studiefaalangst belangrijk is. Ook bespreken we het begrip zelfmotivatie en starten we met doelgerichte, positieve ontspanningsoefeningen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Learn about institutional subscriptionsRights and permissions
Copyright information
© 2006 Bohn Stafleu van Loghum, Houten
About this chapter
Cite this chapter
Sterk, F., Swaen, S. (2006). Studiefaalangst en spanning. In: Omgaan met studiefaalangst. Omgaan met studiefaalangst. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-9304-6_1
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-9304-6_1
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-313-4914-2
Online ISBN: 978-90-313-9304-6
eBook Packages: Dutch language eBook collection