Abstract
Jonge kinderen reageren gewoonlijk niet handig op problemen. Sommigen gaan huilen, anderen slaan en weer anderen gaan bij hun ouders klikken. Op die manier maken ze weinig kans om passende oplossingen voor hun problemen te bedenken. Ze maken er zelfs nieuwe problemen door. Uit onderzoek is echter gebleken, dat jonge kinderen onhandig reageren omdat ze geen andere manieren kennen of omdat hun onhandige reacties onbewust worden aangemoedigd door ouders of andere kinderen. Ouders kunnen helpen door hun kinderen te leren nadenken over oplossingen voor hun problemen en te leren beslissen welke oplossing de beste is.
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Learn about institutional subscriptionsPreview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Rights and permissions
Copyright information
© 2007 Bohn Stafleu van Loghum, Houten
About this chapter
Cite this chapter
Webster-Stratton, C. (2007). Kinderen leren problemen op te lossen. In: Pittige jaren. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7147-1_9
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7147-1_9
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-313-4890-9
Online ISBN: 978-90-313-7147-1
eBook Packages: Dutch language eBook collection