Abstract
Mijn zoon Robbie, 7 jaar, wordt nooit uitgenodigd door zijn klasgenootjes om na school te komen spelen. Hij krijgt ook nooit uitnodigingen voor partijtjes van andere kinderen. Op een dag kwam Robbie in tranen uit school en zei: ‘Niemand vindt mij leuk. Waarom vinden andere kinderen mij niet leuk?’ Ik heb toen besloten om hem die zomer op kamp te sturen zodat hij sociale vaardigheden zou leren en nieuwe vriendjes kon maken in een nieuwe omgeving. Na twee dagen wachtte iemand van de leiding me aan het eind van de dag op en vertelde me dat Robbie opstandig was en niet samen wilde werken met andere kinderen. Hij vond geen aansluiting – de andere kinderen sloten hem buiten. Men vroeg zich af of Robbie al wel toe was aan dit kamp. Wat kan ik doen om hem te helpen, hoe kan ik ervoor zorgen dat andere kinderen hem mogen en dat hij kan samenwerken? Moet ik hem van dit kamp afhalen?
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Learn about institutional subscriptionsPreview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Rights and permissions
Copyright information
© 2007 Bohn Stafleu van Loghum, Houten
About this chapter
Cite this chapter
Webster-Stratton, C. (2007). Leren omgaan met leeftijdgenoten. In: Pittige jaren. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7147-1_11
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7147-1_11
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-313-4890-9
Online ISBN: 978-90-313-7147-1
eBook Packages: Dutch language eBook collection