Skip to main content

Empowerment

  • Chapter
  • 1662 Accesses

Samenvatting

In de beginjaren negentig van de twintigste eeuw werd het begrip empowerment in de Nederlandse vakliteratuur over jeugdzorg geïntroduceerd.

This is a preview of subscription content, log in via an institution.

Literatuur

  • Berger, M., & Spanjaard, H. (1996). Families First. Handleiding voor gezinsmedewerkers. Utrecht: NIZW.

    Google Scholar 

  • Bakker, I., Dijke, A. van, & Terpstra, L. (1996). Jeugdcriminaliteit ligt niet alleen aan incompetente ouders. Reactie op de Justitienota Jeugd en gezin. O/25 Tijdschrift over jeugd, 12, 36-38.

    Google Scholar 

  • Bartels, A.J. (2001). Behandeling van jeugdige delinquenten volgens het competentiemodel. Gedrag gekeerd? Speciale uitgave van Kind en Adolescent. Tijdschrift voor pedagogiek, psychiatrie en psychologie, 4, 211-226.

    Google Scholar 

  • Dunst, C.J., Trivette, C.M., & Deal, A.G. (1988). Enabling and Empowering families: Principles and Guidelines for practice. Cambridge (MA): Brookline Books.

    Google Scholar 

  • Freire, P. (1973). Pedagogie van de onderdrukten. Baarn: Anthos, In de Toren.

    Google Scholar 

  • Henggeler, S.W., Cunningham, Ph.B., Pickrel, S.G., Schoenwald, S.K., & Brondino, M.J. (1996). Multisysteemtherapie: een effectieve benadering voor jeugdige delinquenten gericht op het voorkomen en verminderen van geweld. (verkorte weergave) In J. Hermanns, F. Boer, N.W. Slot, L. Verhofstadt-Denève & I.A. Sleeboom (red.), Literatuurselectie. Kinderen en adolescenten. Bijblijven (pp. 417-435). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

    Google Scholar 

  • Hermanns, J.M.A. (1992). Het sociale kapitaal van jonge kinderen. Utrecht: SWP.

    Google Scholar 

  • Hermanns, J. (2000). Verandert de jeugdzorg wel? Nederlands tijdschrift voor Jeugdzorg, 3, 2-7.

    Google Scholar 

  • Kaplan, L., & Girard, J.L. (1994). Strengthening High-Risk Families: a handbook for practitioners. New York: Lexington Books.

    Google Scholar 

  • Kieffer, C.H. (1984). Citizin Empowerment: A Developmental Perspective. In J. Rappaport, C. Swift & R. Hess. (Eds.), Studies in Empowerment. Steps Toward Understanding and Action (pp. 9-36). New York: The Haworth Press.

    Google Scholar 

  • Pizzo, P. (1987). Parent-to-Parent Support Groups: Advocates for Social Change. In S.L. Kagan, D.R. Powell, B. Weissbourd & E.F. Zigler (Eds.), America’s Family Support Programs (pp. 228-244). London: Yale University press.

    Google Scholar 

  • Royers, Th., Ree, L. de, & Verbeek, G. (1998). Empowerment. Eigenmachtig worden in de hulpverlening. Utrecht: NIZW.

    Google Scholar 

  • Slot, N.W., Spanjaard, H.J.M., & Berger, M.A. (1998). Competentievergroting in het gezin. Ontwikkelingstaken voor ouders en kinderen. In W. Hellinckx (red.), Pedagogische thuishulp in problematische opvoedingssituaties (pp. 113-136). Leuven/Apeldoorn: Garant.

    Google Scholar 

  • Verzaal, H. (2002). Empowerment in de Jeugdzorg. Onderzoek naar empowermentbevorderend gedrag van hulpverleners. Amsterdam, Proefschrift Universiteit van Amsterdam.

    Google Scholar 

Download references

Authors

Editor information

J. Hermanns C. van Nijnatten F. Verheij M. Reuling

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2005 Bohn Stafleu van Loghum, Houten

About this chapter

Cite this chapter

Verzaal, H. (2005). Empowerment. In: Hermanns, J., van Nijnatten, C., Verheij, F., Reuling, M. (eds) Handboek jeugdzorg deel 2. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7141-9_4

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7141-9_4

  • Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten

  • Print ISBN: 978-90-313-4641-7

  • Online ISBN: 978-90-313-7141-9

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

Publish with us

Policies and ethics