Riassunto
La terapia del disturbo semantico-pragmatico è intrinsecamente correlata alle osservazioni rilevate durante la valutazione. Il motivo è duplice: se, da un parte, le attività proposte in terapia devono essere pensate in relazione alle aree di debolezza evidenziatesi nel momento valutativo, dall’altra, mai come in questo caso, solo in terapia sarà possibile riscontrare alcuni dati importanti (es. la componente non verbale dei messaggi comunicativi) per la modificazione e l’arricchimento dell’iniziale diagnosi. Diagnosi che, una volta riformulata, necessiterà dell’ideazione e della messa a punto di un nuovo progetto terapeutico, capace di fare fronte alle continue evoluzioni che il percorso clinico metterà in luce.
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Sabbadini, L., Sciabolazza, E.L. (2013). La terapia del disturbo semantico-pragmatico. In: Disturbi specifici del linguaggio, disprassie e funzioni esecutive. Metodologie Riabilitative in Logopedia, vol 23. Springer, Milano. https://doi.org/10.1007/978-88-470-5349-6_12
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