1995

Résumé

Adesso preferisce definirsi una rivista di cultura e di informazione matematica, che ha superato l’iniziale progetto di un bollettino rivolto soprattutto agli storici, ma questa dimensione rimane in qualche modo la principale ispiratrice della Lettera e ne orienta la «linea». L’avventura del pensiero matematico non si realizza in splendido isolamento e in maniera linearmente progressiva: se ogni stadio del suo sviluppo contiene in sè i germi di quello successivo, offre anche la possibilità di molteplici scelte — è soggettività, libertà e rischio — e mostra tutte le interazioni, i crediti e i debiti contratti con le altre discipline scientifiche, il pensiero filosofico, il contesto sociale. In forza di questa molteplicità di legami, dare spazio alla storia della Matematica significa permettere a chi studia, chi insegna o fa ricerca di prendere consapevolezza dello spessore culturale e dinamico del proprio lavoro e di poterlo inquadrare nelle prospettive più ampie in cui effettivamente si svolge. Significa diffondere un orientamento critico che rifugge dai facili trionfalismi e considera, assieme ai grandi successi raggiunti dal pensiero matematico, pure tutti i fattori che ne hanno rallentato la marcia o l’hanno comunque condizionata orientandola in un senso piuttosto che in un altro.