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L’intervento in Psicologia Clinica Perinatale. Integrazione con i percorsi di cura in ostetricia, neonatologia, pediatria, neuropsichiatria infantile

  • Chapter
Prendersi cura dei bambini e dei loro genitori

Riassunto

I genitori e la famiglia, soprattutto nei primi anni di vita del figlio, svolgono una funzione fondamentale di matrice del suo sviluppo neuromentale, affettivo-cognitivo e sociale (Imbasciati, 2006a). Quando qualcosa nella relazione primaria genitore-bambino non funziona ottimalmente, per la struttura psichica del genitore, per avvenimenti traumatici, problemi riferibili all’ambiente esterno, disagi psicosociali o conflittualità familiari (depressione post partum, psicosi puerperali), anomalie sopraggiunte durante la gravidanza o il parto (gestosi o altre patologie, nascita prematura, gemellare, patologie del bambino) oppure a seguito di maltrattamenti, abusi, abbandoni subiti da parte del proprio genitore, tutte le situazioni a rischio nell’ambito della genitorialità in cui le funzioni di cura e protezione dei figli sono disturbate e influenzano la qualità della relazione genitore-bambino (Candelori, Mancone, 2001a) — i sintomi di malessere nei neonati e nei bambini piccoli si manifestano psicosomaticamente attraverso i canali della comunicazione corporea. Nel neonato la sofferenza si esprime attraverso il corpo, con sintomi fisici, così come tutta la comunicazione bambino-caregiver avviene attraverso i canali di una comunicazione corporea. Crescendo, il bimbo potrà disporre di mezzi più elaborati per esprimere il suo stato di sofferenza psicologica, attraverso i disturbi del comportamento.

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Cena, L., Imbasciati, A. (2012). L’intervento in Psicologia Clinica Perinatale. Integrazione con i percorsi di cura in ostetricia, neonatologia, pediatria, neuropsichiatria infantile. In: Prendersi cura dei bambini e dei loro genitori. Springer, Milano. https://doi.org/10.1007/978-88-470-2472-4_4

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