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Il tutor svolge una funzione cruciale in tutte le fasi di erogazione di un corso online. Ma quali sono i profili e i ruoli che egli deve assumere per svolgere le sue funzioni? Quale formazione professionale è necessaria per questa figura emergente affinché possa assistere al meglio i discenti nella fruizione di corsi e-learning? Il presente capitolo cerca di rispondere a queste domande con l’aiuto di modelli teorici di riferimento noti in letteratura.
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Bibliografia
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Masoni, M., Guelfi, M.R. (2011). Tutor online. In: Guelfi, M.R., Masoni, M., Conti, A., Gensini, G.F. (eds) E-learning in sanità. Springer, Milano. https://doi.org/10.1007/978-88-470-1824-2_5
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