Riassunto
È universalmente riconosciuto che, quando i bambini incominciano ad andare a scuola, c’è un grande divario tra quelli che sono meglio preparati per l’apprendimento scolastico e quelli che lo sono meno. Il problema è quindi come colmare presto il divario, perché se non si provvede in fretta, non farà altro che allargarsi. Succede sempre così con divari di questo genere.
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Donaldson, M. (2010). Che cosa può fare la scuola. In: Come ragionano i bambini. Convergenze. Springer, Milano. https://doi.org/10.1007/978-88-470-1448-0_9
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