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Piaceri e dispiaceri nell’apprendimento e nell’insegnamento universitari

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Sentire e pensare
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Le considerazioni prendono avvio da una specifica e attuale esperienza: l’attività di studio e insegnamento presso l’Università di Brescia.

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Manfredi, P. (2009). Piaceri e dispiaceri nell’apprendimento e nell’insegnamento universitari. In: Sentire e pensare. Springer, Milano. https://doi.org/10.1007/978-88-470-1069-7_15

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