Zusammenfassung
Nach den ersten Kindheitsjahren wird dem heranwachsenden Menschen ein neuer gesellschaftlicher Status zugewiesen. Diese Statuspassage geschieht nicht freiwillig, sondern das Kind wird zum Tragen einer neuen Rolle gezwungen. Ob es will oder nicht, es muss vom Tag der Einschulung an kontinuierlich die Schule besuchen, Lernleistungen erbringen, an schulischen Veranstaltungen teilnehmen und die Schulordnung einhalten.
Die Schülerrolle bindet die Jugendlichen an die Schule, versucht ihr Leben in der Schule nach der schulischen Logik zu strukturieren.
Lothar Böhnisch
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Keller, G. (2014). Die schwierige Rolle des Schülers. In: Die Schülerschelte. Reihe Pädagogik, vol 52. Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim. https://doi.org/10.1007/978-3-86226-984-6_2
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