Zusammenfassung
Kooperation in der Weiterbildung gilt heute als selbstverständlich. Wesentliche Impulse hierfür kommen aus einer in vielen Arbeits- und Lebenszusammenhängen verbreiteten Intention zu kooperativem Handeln. Darüber hinaus kann sich gerade die Weiterbildung kooperativer Elemente in ihren Wurzeln des 19. Jahrhunderts rühmen. In Handwerksgemeinschaften, Genossenschaften, Gruppen der Arbeiterbewegung und bürgerlichen Vereinigungen bemühten sich erwachsene Menschen in einem Miteinander um mehr Bildung. Ein Blick in die Durchfuhrung eines Weiterbildungsganges früher oder heute zeigt, daß dazu immer zwei gehören, Lehrende und Lernende — anders als in anderen Wirtschaftsbereichen, in denen Kooperation mit Arbeitsteilung erklärt wird. Hat sich gegenüber früher etwas geändert, so daß wir nun von Kooperation sprechen?
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Grenzdörffer, K. (1996). Kooperative Prozesse von Weiterbildung. In: Biesecker, A., Grenzdörffer, K. (eds) Kooperation, Netzwerk, Selbstorganisation. Ökonomie und soziales Handeln. Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim. https://doi.org/10.1007/978-3-86226-509-1_7
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Publisher Name: Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim
Print ISBN: 978-3-8255-0073-3
Online ISBN: 978-3-86226-509-1
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