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Empirische Untersuchungen zum Geschichtsbewußtsein der Schülerinnen und Schüler und geschichtsdidaktische Überlegungen

Ein Überblick, bezogen auf die alte Bundesrepublik Deutschland
  • Kurt Pohl
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Part of the Geschichtsdidaktik book series (GSMNF)

Zusammenfassung

Zunächst geht es darum, durch einen Überblick in groben Linien die geschichtsdidaktische Diskussion nachzuzeichnen. Veränderungen in Bezugswissenschaften wie allgemeine Didaktik, Politikdidaktik und Geschichtswissenschaft werden unter Bezug auf Reformkonzeptionen lediglich angedeutet. Dahinterstehende Theorien zu hinterfragen, würde die Proportionen verzerren. Diese Bezüge werden in einigen Schriften aufgezeigt, die allerdings auch keine zusammenhängende Darstellung für die alte BRD liefern, (Huhn 1975, Herbst 1977, Kuhn 1982, Meyer 1986 und 1988, Rohlfes 1982 und 1988 (1)).

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© Centaurus Verlag & Media UG 1996

Authors and Affiliations

  • Kurt Pohl

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