Schlußbetrachtungen und Ausblick

Zusammenfassung

Vergleicht man abschließend die theoretischen Abgrenzungsansätze zwischen Arbeitsweisungen und Arbeitsauflagen mit der Praxis im Rhein-Neckar-Kreis, soweit hier differenziert wird bzw. mit der Begründung, warum nur Arbeitsweisungen oder nur Arbeitsauflagen ausgesprochen werden, so wird deutlich, daß insoweit eine Übereinstimmung mit den theoretischen Abgrenzungsansätzen vorliegt, daß auch in der praktischen Durchführung sich die Vielzahl der verschiedenen Ansatzpunkte wiederfinden läßt. Im allgemeinen aber werden die Abgrenzungen für zu theoretisch, praktisch nicht durchführbar bzw. sogar zum Teil für überflüssig gehalten, oder sie führen dazu, daß eine neutrale oder nur eine bestimmte Form der Arbeitsmaßnahmen ausgesprochen wird, da die andere für nicht vertretbar gehalten wird.