Auszug
Forschungsaktivitäten zu Lernstilen bestehen seit ungefähr 40 Jahren und gehen einher mit Forschungen zu Lehren und Lemen im Hochschulbereich seit Ende der 1960er und Anfang der 1970er Jahre. Theoretische und empirische Forschungen wurden vorrangig in den USA, Großbritannien und Westeuropa durchgeführt.
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© 2006 Deutscher Universitäts-Verlag | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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(2006). Lernstile und weitere Lernmerkmale. In: Lernstile und interaktive Lernprogramme. DUV. https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9212-9_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9212-9_2
Publisher Name: DUV
Print ISBN: 978-3-8350-0363-7
Online ISBN: 978-3-8350-9212-9
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