Zusammenfassung und Ausblick

Auszug

Es dürfte nicht verwundern, dass der internationale und der intersektorale Vergleich die Ausgangsthese im Wesentlichen bestätigt haben, dass die Einbettung in den jeweiligen Anwendungskontext ein entscheidender Erfolgsfaktor für Programme zur Förderung der Diffusion und Anwendung neuer Techniken ist. Wenig überraschend ist auch die Feststellung, dass einfache Verallgemeinerungen, wie sie als Ausgangshypothesen zur Strukturierung dieser Untersuchung formuliert wurden, sich in den konkreten empirischen Fällen so nicht halten lassen. Weder die Unterscheidung der Sektoren nach Governance- Strukturen noch die Gegenüberstellung von unterschiedlichen Politikstilen in den beiden betrachteten Ländern wird der hier geschilderten Realität gerecht. Dieses Problem unscharfer Grenzen ist sogar während des Untersuchungszeitraums durch Veränderungen der Realität noch größer geworden. So sind in der Praxis in die öffentliche Verwaltung und das Schulsystem mit der Einführung neuer Techniken auch neue Steuerungskonzepte eingeführt worden. Und in Bezug auf die Politikstile sind Anpassungen zu verzeichnen. Schlaglichtartig können die wichtigsten Befunde wie folgt zusammengefasst werden.