Modellbildung

Zusammenfassung

Ziel der Arbeit ist es, Einflussfaktoren zu identifizieren, die auf den Wissenstransfer des Auslandsentsandten wirken. Mit deren Hilfe soll es schließlich möglich sein, den Wissenstransfer zu gestalten. In Kapitel 2.1 wurde dazu der Entsendungsprozess beschrieben und in Kapitel 2.2 Einflussfaktoren auf den Wissenstransfer dargestellt. In Kapitel 2.3 wurden beide Bausteine zusammengeführt und die Bedeutung des Expatriates als Wissenstransfer-Agent herausgearbeitet. Im Kapitel 2.4 wurde ein Grundverständnis des Wissenstransfers im Auslandsentsendungsprozess erarbeitet. Im Folgenden werden nun die Einflussfaktoren von von Krogh und Köhne in den Untersuchungsrahmen, die Auslandsentsendung, eingebettet und auf den Auslandsentsandten als Untersuchungsobjekt übertragen. Dazu wird ein Untersuchungsmodell entwickelt, um im Anschluss daran entsprechende Hypothesen zu formulieren.