Skip to main content

Qualifizierungssupport bei der Einführung von teilautonomen Arbeitsgruppen (TAG) in der ZF Friedrichshafen AG

  • Chapter
  • First Online:
  • 15k Accesses

Zusammenfassung

Der vorliegenden Beitrag beschreibt das Qualifizierungskonzept im Prozess der Einführung von Gruppenarbeit innerhalb der ZF Friedrichshafen AG. Neben den Qualifizierungen für die Mitarbeiter wird auch das Qualifizierungskonzept für die Führungsebenen vorgestellt. Dabei werden die jeweiligen Qualifizierungsbausteine wie z. B. die Rolle des Meisters in der Gruppenarbeit erläutert. Anschließend werden die Rahmenbedingungen und die Prozessbegleitung bei der Gruppenarbeit thematisiert, welche notwendig sind um Wirksamkeit zu generieren. Dabei wird betont, dass die betroffenen Bereiche einen Veränderungsprozess durchschreiten und die Umsetzung des Gelernten zeitnah gefördert und eingefordert wird. Abschließend werden die gesammelten ZF-Erfahrungen zu einem Fazit zusammengefasst.

This is a preview of subscription content, log in via an institution.

Buying options

Chapter
USD   29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD   59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD   64.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Learn about institutional subscriptions

Literatur

  • Dolleschka, B. (1999). Krankheitsrolle. In M. Majce-Egger (Hrsg.), Gruppentherapie und Gruppendynamik: Dynamische Gruppenpsychotherapie (S. 154–165). Wien: Facultas.

    Google Scholar 

  • Ernst, F. (1994). Einführung von Gruppenarbeit in der Automobilindustrie aus systemischer Sicht. Organisationsentwicklung, 2(94), 58–71.

    Google Scholar 

  • Heintel, P., & Krainz, E. (2000). Projektmanagement: Eine Antwort auf die Hierarchiekrise? Wiesbaden: Gabler.

    Google Scholar 

  • Hurtz, A., Lindinger, C., Przygoda, M., & Schönrade, J. (2001). Der Prozessbegleiter: Ein neues Aufgabengebiet in sich verändernden Unternehmen. In C. H. Antoni (Hrsg.), Praxishandbuch Gruppenarbeit: Konzepte – Werkzeuge – Praxismodelle (S. 77–106). Düsseldorf: Symposion.

    Google Scholar 

  • Kühl, S., & Kullmann, G. (2002). Gruppenarbeit: Einführung, Bewertung, Weiterentwicklung. München: Hanser.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Katja Birkendahl .

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden

About this chapter

Cite this chapter

Betz, S., Birkendahl, K. (2016). Qualifizierungssupport bei der Einführung von teilautonomen Arbeitsgruppen (TAG) in der ZF Friedrichshafen AG. In: Jöns, I. (eds) Erfolgreiche Gruppenarbeit. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-8349-4762-8_17

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8349-4762-8_17

  • Published:

  • Publisher Name: Gabler Verlag, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8349-4761-1

  • Online ISBN: 978-3-8349-4762-8

  • eBook Packages: Business and Economics (German Language)

Publish with us

Policies and ethics