Zusammenfassung
Der vorliegenden Beitrag beschreibt das Qualifizierungskonzept im Prozess der Einführung von Gruppenarbeit innerhalb der ZF Friedrichshafen AG. Neben den Qualifizierungen für die Mitarbeiter wird auch das Qualifizierungskonzept für die Führungsebenen vorgestellt. Dabei werden die jeweiligen Qualifizierungsbausteine wie z. B. die Rolle des Meisters in der Gruppenarbeit erläutert. Anschließend werden die Rahmenbedingungen und die Prozessbegleitung bei der Gruppenarbeit thematisiert, welche notwendig sind um Wirksamkeit zu generieren. Dabei wird betont, dass die betroffenen Bereiche einen Veränderungsprozess durchschreiten und die Umsetzung des Gelernten zeitnah gefördert und eingefordert wird. Abschließend werden die gesammelten ZF-Erfahrungen zu einem Fazit zusammengefasst.
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Betz, S., Birkendahl, K. (2016). Qualifizierungssupport bei der Einführung von teilautonomen Arbeitsgruppen (TAG) in der ZF Friedrichshafen AG. In: Jöns, I. (eds) Erfolgreiche Gruppenarbeit. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-8349-4762-8_17
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8349-4762-8_17
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Publisher Name: Gabler Verlag, Wiesbaden
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