Zusammenfassung
Nachfolgend wird das verstärkte Streben nach Betonung der eigenen Identität behandelt und untersucht, wie sich diese Entwicklung auf die Konsum- und Arbeitsmärkte auswirkt.
In Allgemeinen wird das Interesse an emotionalen Produkten größer, weil Vernunft und Verstand eher weniger Einfluss auf Kaufentscheidungen nehmen. Aber gilt das für alle Produkte und kann diese Entwicklung auf andere Lebensebenen übertragen werden? Wie konnte der Übergang von einer vernunftorientierten zu einer emotionsorientierten Haltung zustandekommen? Im Folgenden werden diese Entwicklungen beschrieben und analysiert. Die selbstbewusste und informierte Generation Y weiß emotionale Werte des Konsum- und Arbeitslebens zu schätzen.
„The empires of the future will be empires of the mind.“
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Notes
- 1.
Vgl. Szita (2007).
- 2.
Pine and Gilmore (1999).
- 3.
Buddensieg et al (1985); Kadatz (1977).
- 4.
Salzer (1994).
- 5.
Vgl. Birkigt et al (1992).
- 6.
Vgl. Klein (2002).
- 7.
Die Spice Girls wurden 1994 formiert, hörten 2001 auf, 2007 bis 2008 gab es eine limitierte Wiedervereinigung und eine Welttournee mit 47 Konzerte fand statt.
- 8.
BBC (2002).
- 9.
Vgl. de Chernatony, L., McDonald, M. und Wallace, E., 2011, Creating Powerful Brands, Fourth edition, Butterworth-Heinemann,; Urde (1997).
- 10.
Von der Perspektive des Konsumverhaltens gibt es wenige Studien im deutschen Kontext bzw. im deutschsprachigen Raum. Vgl. Tagungsbericht HT 2006: Die deutsche Massenkonsumgesellschaft 1950–2000– eine wirtschaftshistorische Sehkorrektur. 19.09.2006–22.09.2006, Konstanz. In: H-Soz-u-Kult, 10.11.2006. Schlussvolgerungen sind von der internationalen Forschungsbühne abgeleitet.
- 11.
AutoBild (2007, S. 23).
- 12.
Aggarwal (2004); Fournier (1998); Muniz und O’Guinn (2001).
- 13.
Aaker (2007).
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Parment, A. (2013). Ansprüche an Arbeit und Konsum: Förderung von Erlebnissen und der Ich-Identität. In: Die Generation Y. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-8349-4622-5_5
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Publisher Name: Gabler Verlag, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-8349-4622-5
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