Kritische Bewertung des neuen Internationalisierungsprozessmodells

Zusammenfassung

Ähnlich wie schon die Theorien der nordischen Schule, der GAINS-Ansatz und der Produktlebenszyklusansatz von Vernon, wird auch das neue Modell anhand der Kriterien Allgemeingültigkeit, revolutionäre Internationalisierungsprozesse, Beachtung externer Einflussfaktoren und empirische Bestätigung untersucht, um einen geeigneten Vergleich zwischen den einzelnen Theorien zu ermöglichen und somit festzustellen, ob das neue Internationalisierungsprozessmodell tatsächlich eine Verbesserung innerhalb der Internationalisierungsprozessforschung darstellt. Neben diesen Kriterien erfolgt zudem noch ein in eben diesen Aspekten integrierter Abgleich mit den in Kapitel 5.1 gestellten Anforderungen an das neue Internationalisierungsprozessmodell.