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Mathematiklehrerbildung Neu Denken!

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Zusammenfassung

Mathematik gehört zu den Schlüsseltechnologien unserer hoch technisierten Gesellschaft. Ob es um die Optimierung von Transportsystemen, um Wahlprognosen, Modelle für den Klimawandel oder Fragen der Datensicherheit geht, bei allen Anwendungen ist – auch jenseits des bürgerlichen Rechnens – hoch entwickelte Mathematik im Spiel.

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© 2011 Vieweg+Teubner Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Beutelspacher, A., Danckwerts, R., Nickel, G., Spies, S., Wickel, G. (2011). Mathematiklehrerbildung Neu Denken!. In: Mathematik Neu Denken. Vieweg+Teubner Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-8348-8250-9_1

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