Zusammenfassung
Zur Datenaufbereitung gehört im Rahmen dieser Studie die Transkription der Videos. Die Dateninterpretation erfolgte über die epistemologische Analyse nach Steinbring und das Zuordnen der Lehrerinterventionen zu den vier in Kapitel 4.7 dargestellten Ebenen. Die abschließend durchgeführte Analyse der Daten erfolgte auf der Basis der „Methode“ der Grounded Theory.
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© 2011 Vieweg;Teubner Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Link, F. (2011). Methoden der Datenauswertung. In: Problemlöseprozesse selbstständigkeitsorientiert begleiten. Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, vol 4. Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-8348-8247-9_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8348-8247-9_8
Publisher Name: Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8348-1616-0
Online ISBN: 978-3-8348-8247-9
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