Zusammenfassung
In dem vorliegenden Kapitel erfolgt zunächst eine Erläuterung des methodischen Vorgehens und der konkreten Forschungsfragen von Studie 2. Im Anschluss werden Themen und Abläufe der Einführungsveranstaltungen zu den Programmen Archimedes Geo 3D und Cabri 3D vorgestellt, um die Kenntnisse der Probanden zu Beginn von Studie 2 adäquat angleichen zu können. Es folgt eine a priori Analyse der verwandten Aufgaben, in der mögliche Vorgehensweisen, Lösungen und Probleme der Umsetzung angesprochen sind. Nach den quantitativen Auswertungen der einzelnen Aufgaben folgen qualitative Analysen der einzelnen Gruppenbearbeitungen, wobei im Anschluss alle in der betreffenden Aufgabe aufgetretenen Verwendungsweisen des Zugmodus identifiziert und in einem weiteren Schritt Auffälligkeiten der Bearbeitungen festgehalten werden. Ein qualitativer Vergleich mit Ergebnissen der ersten Studie rundet die Analyse der empirisch vorliegenden Befunde ab. Das Kapitel schließt mit einer Reflexion der Ergebnisse auf theoretischer Ebene, wobei die identifizierten Verwendungsweisen des Zugmodus mit teilweise neu definierten Fachtermini belegt und wesentliche Entscheidungen für den weiteren Forschungsverlauf angesprochen werden.
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© 2011 Vieweg+Teubner Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Hattermann, M. (2011). Studie 2. In: Der Zugmodus in 3D-dynamischen Geometriesystemen(DGS). Vieweg+Teubner. https://doi.org/10.1007/978-3-8348-8207-3_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8348-8207-3_5
Publisher Name: Vieweg+Teubner
Print ISBN: 978-3-8348-1625-2
Online ISBN: 978-3-8348-8207-3
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