Zusammenfassung
Das Interesse an kindgerechten und nutzerfreundlichen Applikationen wächst und damit auch die Bedeutung der Kinder als eigenständige Nutzergruppe, mit eigenen Zielen, Fähigkeiten und Präferenzen.
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© 2011 Vieweg+Teubner Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Liebal, J., Exner, M. (2011). Einleitung. In: Usability für Kids. Vieweg+Teubner. https://doi.org/10.1007/978-3-8348-8206-6_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8348-8206-6_1
Publisher Name: Vieweg+Teubner
Print ISBN: 978-3-8348-1624-5
Online ISBN: 978-3-8348-8206-6
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