Zusammenfassung
Als Ausgangspunkt dieser Arbeit wurde im ersten Kapitel ein Spannungsverhältnis dargestellt, welches aus der Diskrepanz zwischen der enormen Bedeutung von Variablen für die elementare Algebra einerseits und den Schwierigkeiten der Schülerinnen und Schüler beim Verständnis von Variablen andererseits für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe entsteht.
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Notes
- 1.
Beziehung der einen zur anderen Zahl.
- 2.
Beziehung beider Zahlen zur jeweils anderen Zahl.
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© 2012 Vieweg+Teubner Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden
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Akinwunmi, K. (2012). Zusammenfassung und Ausblick. In: Zur Entwicklung von Variablenkonzepten beim Verallgemeinern mathematischer Muster. Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, vol 7. Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-8348-2545-2_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8348-2545-2_8
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