Zusammenfassung
In diesem Kapitel wiederholen wir den Schulstoff bis zum Beginn der Oberstufe. Das wäre allerdings langweilig, wenn wir nicht schon vor dem Hintergrund der späteren Anwendungen darüber hinausgehende Inhalte einflechten würden (z. B. das Rechnen mit komplexen Zahlen). Außerdem wird in diesem Kapitel eine korrekte mathematische Schreibweise eingeführt. Vielfach herrscht Verwirrung, wann man ein Gleichheitszeichen, wann ein Folgerungszeichen und wann ein Äquivalenzzeichen benutzt. Deshalb beginnen wir mit Grundbegriffen aus Mengenlehre und Logik. Dann kommen wir zu Zahlen und zum Rechnen.
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Goebbels, S., Ritter, S. (2013). Grundlagen. In: Mathematik verstehen und anwenden – von den Grundlagen bis zu Fourier-Reihen und Laplace-Transformation. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-8274-3008-3_1
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