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Funktionale Beziehungen nutzen

Chapter
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Part of the Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II book series (MPS)

Zusammenfassung

In einigen Publikationen wird funktionales Denken als ein hohes Ziel der abstrakten bzw. analytischen Denkentwicklung angesehen. Algebraisches Denken in der Perspektive des funktionalen Denkens bietet demzufolge einen möglichen Zugang zu dieser Weiterentwicklung der Kompetenzen der Lernenden.

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© Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2013

Authors and Affiliations

  1. 1.Didaktik der Mathematik und InformatikOtto-Friedrich-Universität BambergBambergDeutschland

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