Zusammenfassung
In diesem Kapitel wird ein Unterrichtsprojekt zur Förderung der Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen in der Schulpraxis vorgestellt. Unterricht zu Wirkprinzipien von Informatiksystemen hat das unterrichtliche Geschehen erst punktuell erreicht. Oft investieren Schüler viel Zeit in die Entwicklung kleiner Programme. Der Erkundung und Analyse von Informatiksystemen wird kaum Lernzeit eingeräumt. Für Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen wird im folgenden Unterrichtsprojekt daher ein Zugang über das nach außen sichtbare Verhalten gewählt. Damit einher geht eine Fokussierung auf vernetzte Fundamentale Ideen der Informatik und Strukturmodelle von Informatiksystemen als Unterrichtsinhalte. Genutzt werden ausgewählte Entwurfsmuster als Strukturmodelle, die Fundamentale Ideen vernetzten.
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© 2011 Spektrum Akademischer Verlag Heidelberg
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Stechert, P. (2011). Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen. In: Didaktik der Informatik. Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-8274-2653-6_15
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8274-2653-6_15
Publisher Name: Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-8274-2652-9
Online ISBN: 978-3-8274-2653-6
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