Einleitung

Zusammenfassung

Die Formulierung von Kategorien zur Klassifikation seelischer Gesundheitsprobleme und Entwicklungsstörungen, die sich sehr früh im Leben manifestieren, dient mehreren Zwecken:

• Ein Klassifikationssystem stellt für Ä rzte und Forscher eine Möglichkeit dar, ihre Beobachtungen zu strukturieren.

• Ein Klassifikationssystem hilft Ä rzten bei der Beurteilung und Formulierung von Empfehlungen zur Intervention und zur weiteren Beobachtung.

• Ein Klassifikationssystem sorgt für eine gemeinsame Sprache, die Ä rzte, Therapeuten und Forscher verwenden können, um miteinander zu kommunizieren, systematisch

• Daten zu verschiedenen Störungen zu sammeln, mit der Zeit ein größ eres Verständnis der verschiedenen Störungen und Faktoren zu erlangen, die den Verlauf der Störungen beeinflussen, und um auch die Komponenten und die Effektivität der Intervention zu verbessern.

• Ein Klassifikationssystem stellt einen ersten Rahmen dar, an dem weitere Verfeinerungen und Ä nderungen vorgenommen werden können.