Zusammenfassung
Die menschliche Haltung ist sowohl in ihrer Gesamtheit sowie im Rahmen ihrer optimalen funktionellen Gestaltung nicht definierbar. Mechanisch ist sie durch zwei Hauptelemente charakterisiert, diese beinhalten neben dem passiven St¨ßtzapparat wie knöcherne Wirbelsäule, Rippen, Schulterg¨ßrtel, auch die statischen und dynamischen Stabilisatoren wie Bandapparat, Bandscheiben, Gelenkskapseln und die Muskulatur. Beide Systeme streben ein dynamisches Gleichgewicht an, welches bewirkt, dass beim Stehen minimales Drehmoment auf die Wirbelsäule wirksam ist. Der dorsalen und der abdominellen Muskulatur fällt die hauptstabilisierende Wirkung zu. Ihre Hauptaufgabe ist es, vor der Änderung der Körperlage, die Erdanziehungskraft durch intermittierende Muskelfunktion auszugleichen.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Weiterführende Literatur
Adams, M. A., Hutton, W. C (1985) The effect of posture on the lumbar spine. Br Soc Bone Joint Surg 67B: 4 625–629
Carstens, C., Thomsen, M. (1997) Krankengymnastik bei Haltungsschwäche. Z Orthop 135: 16–17
Junghanns, H (1986) Die Wirbelsäule unter den Einfl¨ßssen des täglichen Lebens, der Freizeit, des Sportes. Hippokrates Verlag, Stuttgart
Klee, A. (1995) Zur Aussagefähigkeit des Armvorhaltetests nach Matthiaß. Z Orthop 133: 207–213
Rizzi, M. A., Covelli, B. (1976) Biomechanische Aspekte der menschlichen Haltung. Z Orthop 114: 833–836
Sell, G., Hastenteufel, R., Schade, B. (1975) Zur Persönlichkeit haltungsschwacher Kinder. Z Orthop 113: 97–102
Witt, A. N., Rettig, H., Schlegel, K. F. (1990) Orthopädie in Praxis und Klinik. Band V/Teil 1. Georg Thieme Verlag, Stuttgart
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2000 Springer-Verlag Wien
About this chapter
Cite this chapter
Linhart, W.E. (2000). Haltungsschäden. In: Muntean, W. (eds) Gesundheitserziehung bei Kindern und Jugendlichen. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6330-6_10
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6330-6_10
Publisher Name: Springer, Vienna
Print ISBN: 978-3-211-83319-3
Online ISBN: 978-3-7091-6330-6
eBook Packages: Springer Book Archive