Ethische Aspekte in der rechtlichen Gestaltung psychotherapeutischer Ausbildungsverträge

Zusammenfassung

Mit wenigen Worten beauftragt das Psychotherapiegesetz (in den §§ 4 und 7) „privat- oder öffentlich-rechtliche Einrichtungen“ mit der Durchführung der Ausbildung zum Psychotherapeuten. Dort, wo Ausbildungsteile — was vor allem auf das Propädeutikum zutreffen wird — von öffentlich-rechtlichen Trägern, vor allem einer Universität, angeboten werden, wird auch das Verhältnis zwischen der Einrichtung und ihren Ausbildungskandidaten weitgehend durch Quellen des öffentlichen Rechts normiert sein. Die rechtlichen Spielräume, aber auch damit in Zusammenhang stehende Unsicherheiten der Akteure dürften relativ gering sein, der Kandidat fährt auf den eingefahrenen Geleisen des Universitätsrechts dem jeweiligen Ausbildungsziel entgegen.

Da die Themenstellung eine enorme Fülle rechtsphilosophischer, vertrags- und haftungsrechtlicher Fragen aufwirft, ist eine erschöpfende wissenschaftliche Aufarbeitung in diesem Rahmen auch nicht annähernd möglich. Der vorliegende Artikel ist daher nur als eine gleichsam feuilletonistische Annäherung an das Thema zu verstehen, in der dem Leser vor allem ein erster Überblick über einige wesentliche Regelungsprobleme des psychotherapeutischen Ausbildungsvertrages geboten werden soll. Eine sorgfältige Durchdringung dieser und weiterer Problemstellungen unter Einbeziehung von Literatur und Rechtsprechung muß tiefer gehenden Arbeiten vorbehalten bleiben.