Schule Wels

Zusammenfassung

was tun mit einem grundstück, das viel zu klein ist für die vielfältigen funktionen eines schulbaus? eine mögliche antwort gibt caramel mit dem entwurf dieser schule; die klassentrakte sind aufgeständert; der turnsaal ist — über die freihalle belichtet — eingegraben; so bildet sich ein großzügiger vorbereich mit eindeutiger eingangssituation aus; eine über das dach belichtete erschließungshalle verbindet die vier geschosse der schule nicht nur infrastrukturell, sondern auch in bezug auf kommunikation zwischen den funktionsbereichen.