Grundlegende Aspekte des Fremdverstehens

Zusammenfassung

HÖRMANN begründet das Abweichen von seiner ehemaligen Absicht, auch biographisches Material in seine Untersuchung einzubeziehen, mit folgenden Argumenten: “Abgesehen vom beträchtlichen zeitlichen, ökonomischen und Trainingsaufwand wäre das Anliegen der Studie mit einer umfänglichen Thematik überfrachtet worden, ohne daß ihr ursprüngliches Ziel, durch eine empirisch orientierte Erhebung erste Informationen über schulische und berufliche Voraussetzungen und Hintergründe stationär behandelter psychisch Behinderter sowie hiermit zusammenhängender rehabilitationsrelevanter Fördermöglichkeiten zu erhalten, über die Maßen gefördert worden wäre. ... Um ferner einen möglichst großen Teil von Befragbaren einbeziehen zu können, erfolgte eine Beschränkung auf eher ‘objektive’ Informationen...” (1985, S.174 f.).