Zusammenfassung
Die Unfallursachenforschung kann im Rahmen der vorliegenden Untersuchung allein unter dem Aspekt einer Ausbildungsordnung für Verkehrsunfall-Sachverständige betrachtet werden. Jede zusätzliche Fragestellung würde über diesen Rahmen hinausgehen. Zweck und Aufgabe einer Ausbildungsordnung ist es, neben verfahrenstechnischen Vorschriften den Umfang des Wissens festzulegen, das derjenige haben sollte, der sich für einen bestimmten Beruf qualifizieren will.
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Literatur
Siehe Anhang S. 207 f.
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Vgl. auch KUNERT, H., a.a.O., S. 245f.
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LEHMANN, K., Methodik und Aspekte der Verkehrsunfallforschung, a.a. 0., 1962, S. 6 f.
KUNERT, H., a. a. O., S. 246.
KUNERT, H., a. a. O., S. 248.
KUNERT, H., a. a. O., S. 248.
KUNERT, H., a. a. O., S. 249.
Vgl. auch UNDEUTSCEl, U., Ergebnisse psychologischer Untersuchungen am Unfall-ort, Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen, Nr. 1087, hrsg. im Auftrage des Ministerpräsidenten Dr. Franz Meyers von Staatssekretär Professor Dr. h. c., Dr. E. h. Leo Brandt, Köln und Opladen 1962.
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Marquard, E., Engels, K., Nelsen, W. (1966). Systematik und Abgrenzung der Unfallursachenforschung unter dem Aspekt einer Ausbildungsordnung für die Verkehrsunfall-Sachverständigen. In: Die Grundlagen der technischen Verkehrsunfallkunde und Ordnungsprobleme des Sachverständigenwesens für Straßenverkehrsunfälle. Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-20490-9_3
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