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Warum lernen wir Säuglingspflege?

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Bild und Wort zur Säuglingspflege
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Zusammenfassung

Die Sterblichkeit im ersten Lebensjahr ist höher als in allen übrigen Lebensaltern, abgesehenvomhohen Greisenalter, wo der Tod als natürlicher Abschluss des vollendeten Lebenserscheint. Im Säuglingsalter aber rafft er eben Geborene hinweg, die ihr Leben noch vor sich haben sollten!

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Dieses Kapitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieses Kapitel ist aus einem Buch, das in der Zeit vor 1945 erschienen ist und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

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© 1928 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Behrend, E. (1928). Warum lernen wir Säuglingspflege?. In: Bild und Wort zur Säuglingspflege. Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-16208-7_1

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-16208-7_1

  • Publisher Name: Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-663-15633-8

  • Online ISBN: 978-3-663-16208-7

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