Zusammenfassung
Aufgaben. Gegenstände der Dichtungen. Die Bestimmungen vom 1. Juni 1925 erwähnen unseren Stoff nur beiläufig: „Die Prosa steht im Vordergrunde.“ — „Kurze Prosastücke und Gedichte werden in beschränkter Zahl auswendig gelernt und ausdrucksvoll, aber natürlich vorgetragen; einzelne Lieder, deren Melodien auch in der Gesangstunde eingeübt werden können, auch gesungen.“
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Dieses Kapitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieses Kapitel ist aus einem Buch, das in der Zeit vor 1945 erschienen ist und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
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Heinemann, K. (1928). Gedichte und Lieder. In: Englisch und Französisch in den mittleren und oberen Klassen der Mittelschule. Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-16014-4_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-16014-4_4
Publisher Name: Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-663-15443-3
Online ISBN: 978-3-663-16014-4
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