Zusammenfassung
Die weitere Analyse erzählender Prosa soll nochmals beim Verhältnis des Erzählers (Autors) zu seiner Erzählung einsetzen. Während etwa in der Lyrik das ‚lyrische Ich‘ und seine Aussage untrennbar miteinander verschmolzen sind, liegt der Epik eine völlig andere Struktur zugrunde. Der erzählende Dichter hält, anders als der Lyriker, eine ‚epische Distanz‘ zu der fiktiven Welt, die er erzählend hervorbringt. Er kann diese Welt distanziert-ironisch oder humorvoll betrachten, er kann, indem er sie erzählt, zugleich über sie räsonnieren, kann Wertungen, Kommentare, ‚Einmischungen’ in die Geschehenswiedergabe einfließen lassen. So läßt die Erzählung stets erkennen, daß sie erzählt wird. Allerdings kann dieser Prozeß des Erzähltwerdens verschieden stilisiert und in unterschiedlichem Maße in die Erzählung integriert sein: diese Ausprägungen sollen im folgenden näher beleuchtet werden.
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Literatur
Die Logik der Dichtung. S. 115.
Vgl. Franz K. Stanzel: Typische Formen des Romans. 2. Aufl. Göttingen 1965.
Thomas Mann: Buddenbrooks. Verfall einer Familie. Gesammelte Werke in 12 Bänden. Bd. 1. Frankfurt am Main 1960. S. 9.
Typische Formen des Romans. S. 17.
Buddenbrooks. S. 9. Hervorhebung nicht original.
Thomas Mann: Der Zauberberg. Roman. Gesammelte Werke in 12 Bänden. Bd. 3. Frankfurt am Main 1960. S. 9.
Stanzel: Typische Formen des Romans. S. 16.
S. 12. Hervorhebungen nicht original.
Thomas Mann: Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull. Der Memoiren erster Teil. Gesammelte Werke in 12 Bänden. Bd. 7. Frankfurt am Main 1960. S. 265.
Die Logik der Dichtung. S. 222.
Typische Formen des Romans. S. 33. Geschichte des früheren ausschweifenden und gesetzlosen Lebens wird vom Sünder selbst unter dem Aspekt seiner späteren Läuterung erzählt.
Noch ein modernes Werk wie „Felix Krull“ bezieht sich auf dieses Schema, wenn auch in sehr ironischer Weise — Selbstkritik, Selbstverdammung ist, wie schon die kurze Textstelle zeigt, gewiß keine Eigenschaft, die man Felix Krull zuschreiben könnte.
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Vogt, J. (1976). Typische Erzählsituationen. In: Aspekte erzählender Prosa. Grundstudium Literaturwissenschaft, vol 8. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-14860-9_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-14860-9_2
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-29278-6
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