Zusammenfassung
Die im vorangegangenen Kapitel beschriebenen Techniken der Medien-/Lehrzielanalyse und der Analyse von Lernstrukturen wurden anhand eines konkreten Kursprogramms zur politischen Bildung des NDR erprobt. Es handelte sich dabei um den Kurs „Wir und die andern“, der in seinen fünf Teilen soziale Vorurteile zum Gegenstand hat.
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Heidbrink, H., Heidbrink, U., Wagner, H., Wieczerkowski, W. (1981). Evaluation eines Kurses: „Wir und die andern“. In: Schulfernsehen in Theorie und Praxis. Medien in der politischen Bildung, vol 2. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-14317-8_8
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-0298-3
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