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Möglichkeiten und Grenzen der Management-Ausbildung

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Empirische Betriebswirtschaftslehre

Zusammenfassung

Es ist wohl bei der Diskussion von Ausbildungsproblemen keine schlechte Regel, von den Anforderungen auszugehen, die das anvisierte Arbeitsgebiet an den Ausübenden stellt. Bereits eine knappe systematische Aufzählung solcher Anforderungen läßt wenigstens in Umrissen die Summe von Fähigkeiten erkennen — Kenntnisse und Fertigkeiten einerseits, persönliches Aktions- und Reaktionsverhalten andererseits, die zur Erfüllung einer bestimmten Arbeitsaufgabe notwendig sind. Eine nähere Betrachtung dieser Aufzählung läßt erkennen, daß es sich dabei einmal um eine Summe von Kenntnissen handelt, also um das Wissen um Sachverhalte und deren gegenseitige Beziehungen, dann um Techniken, um Verfahren also, die auf Grund von Gegebenheiten und gesetzmäßigen Beziehungen ein bestimmtes Resultat erzielen helfen, und schließlich um Eigenschaften, die weitgehend durch die Struktur der Persönlichkeit bedingt sind.

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Erich Loitlsberger

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© 1963 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Daenzer, W. (1963). Möglichkeiten und Grenzen der Management-Ausbildung. In: Loitlsberger, E. (eds) Empirische Betriebswirtschaftslehre. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-13446-6_2

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  • Publisher Name: Gabler Verlag, Wiesbaden

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