Zusammenfassung
Im Rahmen dieser Arbeit wurden linguistische Theorien zur Formulierung und Fundierung psycholinguistischer Hypothesen herangezogen. Insbesondere wurden Hypothesen über die Verfügbarkeit von Informationen und deren Nutzbarmachung während der syntaktischen Verarbeitung formuliert. So wurden Modelle des inkrementellen Satzverstehens präzisiert. In sechs Reaktionszeitexperimenten und zwei Fragebogenstudien wurden die aus diesen Modellen ableitbaren Vorhersagen überprüft.
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Muckel, S. (2002). Zusammenfassung und Ausblick. In: Wortstellungseffekte beim Satzverstehen. Sprachwissenschaft. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-11891-6_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-11891-6_6
Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8244-4508-0
Online ISBN: 978-3-663-11891-6
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