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Regulation der Weiterbildung — Markt, Staat und Netze

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Weiterbildung zwischen Grundrecht und Markt

Zusammenfassung

Weiterbildung ist der Teilbereich des Bildungswesens, der in den letzten zwanzig Jahren die stärksten Veränderungen erfahren hat, obwohl viele Akteure und Organisationen es noch nicht wahrgenommen haben. Die Lage der Erwachsenenbildung ist grundlegend anders als Anfang der siebziger Jahre, als viele der heute noch hochgehaltenen Programmatiken geschrieben, die bestehenden Gesetze der Erwachsenenbildung verabschiedet und entsprechende Institutionen etabliert worden sind. Es hat eine erhebliche Expansion der Weiterbildungsangebote gegeben; es hat sich eine stärkere Funktionalität für andere gesellschaftliche Teilbereiche herausgebildet; gleichzeitig wurden die internen Systemstrukturen dynamisiert.

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Authors
  1. Peter Faulstich
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Editors and Affiliations

  1. Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Freizeitpädagogik, Universität Hamburg, Joseph-Carlebach-Platz 1/Binderstr. 34, 20146, Hamburg, Deutschland

    Peter Faulstich

  2. Erziehungswissenschaftliches Seminar, Universität Heidelberg, Akademiestr. 3, 69117, Heidelberg, Deutschland

    Christiane Schiersmann

  3. Lehrstuhl Erziehungswissenschaft II, Universität Freiburg, Rempartstr. 11/III, 79098, Freiburg, Deutschland

    Rudolf Tippelt

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© 1997 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Faulstich, P. (1997). Regulation der Weiterbildung — Markt, Staat und Netze. In: Derichs-Kunstmann, K., Faulstich, P., Schiersmann, C., Tippelt, R. (eds) Weiterbildung zwischen Grundrecht und Markt. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-11824-4_6

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-11824-4_6

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  • Print ISBN: 978-3-8100-1646-1

  • Online ISBN: 978-3-663-11824-4

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