Zusammenfassung
Diese Studie ist darauf ausgelegt, auf Basis der empirischen Befunde die in der Literatur diskutierten Empfehlungen an das Management virtueller Teams empirisch zu überprüfen. Neben dieser theoriegeleiteten Intention sollen aus den Ergebnissen dieser Arbeit auch Handlungsempfehlungen für die Praxis abgeleitet werden, die in den hier untersuchten virtuellen Teams im Zusammenhang mit dem Erfolg dieser Teams stehen. Es hat sich gezeigt, dass bisher kein Instrumentarium existiert, welches die Parameter misst, die zur Prüfung der aufgestellten Erwartungen erforderlich ist. Daher liegt ein Gewicht dieser Studie auch in der Erstellung und Prüfung eines Instruments, welches die auf die Motivation wirkenden Faktoren, die Führungstechniken und den Erfolg virtueller Teams zu messen vermag. Inwiefern dieses gelungen ist, soll der erste Teil der nachfolgenden Betrachtung der Ergebnisse zeigen. Der zweite Teil widmet sich dann der Frage, inwieweit die dargestellten Ergebnisse Aufschluss darüber geben können, ob Führung in virtuellen Teams erforderlich ist und skizziert anschließend Schwerpunkte für ein Managementkonzept virtueller Teams. Im dritten Teil dieses Kapitels wird angeführt, inwieweit die Aussagen dieser Arbeit mit Einschränkungen zu versehen sind, bevor abschließend ein Fazit präsentiert wird.
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Literatur
Zu den Anforderungen an eine ökonomische Skala siehe Lienert. and Raatz 1995, S. 12 ff.
Mit “Halo-Effekt” wird das Versäumnis des Urteilers bezeichnet, konzeptuell unterschiedliche und potentiell unabhängige Merkmale im Urteil zu differenzieren (Bortz and Döring 1995, S. 170).
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Orlikowski, B. (2002). Diskussion der Untersuchungsergebnisse. In: Management virtueller Teams. Wirtschaftswissenschaft. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10717-0_7
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10717-0_7
Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8244-0651-7
Online ISBN: 978-3-663-10717-0
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